Inovasi Pelatihan Bahasa Asing untuk Menghadapi Era Digital dan AI

Isu Nasional - Lokakarya tersebut dihadiri oleh Dr. Nguyen Hung Son, Direktur Akademi Diplomatik; Dr. Nguyen Thi Thin, Wakil Direktur Akademi Diplomatik; Assoc. Prof. Dr. Duong Van Quang, mantan Direktur Akademi Diplomatik; bersama dengan para Duta Besar, pakar, dan dosen dari departemen bahasa asing dari banyak universitas terkemuka yang mengkhususkan diri dalam pelatihan bahasa asing; perwakilan bisnis, dan alumni Akademi Diplomatik.

Dalam sambutan pembukaannya di seminar tersebut, Dr. Nguyen Hung Son, Direktur Akademi Diplomatik, menekankan bahwa dalam konteks integrasi internasional yang semakin mendalam, bahasa asing bukan lagi alat eksklusif bagi pejabat urusan luar negeri, tetapi telah menjadi sarana penting bagi seluruh masyarakat untuk mengakses pengetahuan, bertukar budaya, dan menyampaikan kisah Vietnam kepada dunia.

Dr. Nguyen Hung Son meyakini bahwa ledakan ilmu pengetahuan, teknologi, dan kecerdasan buatan (AI) secara dramatis mengubah cara pengajaran dan pembelajaran bahasa asing, sehingga menciptakan kebutuhan akan inovasi dalam kurikulum, metode pelatihan, dan pemanfaatan platform digital.

Oleh karena itu, Lokakarya ini dianggap sebagai forum pertukaran antara pendidik, ahli, pengusaha, dan mahasiswa, sehingga dapat mengusulkan solusi untuk meningkatkan program pelatihan bahasa asing, memenuhi persyaratan transformasi digital, dan meningkatkan kualitas sumber daya manusia untuk urusan luar negeri dan integrasi internasional.

Dalam sambutan pembukaannya, Dr. Nguyen Thi Thin, Wakil Direktur Akademi Diplomatik, menegaskan bahwa dalam konteks transformasi digital dan tuntutan integrasi internasional yang semakin mendalam, mereformasi program pelatihan bahasa asing merupakan tugas yang mendesak.

Dr. Nguyen Thi Thin lebih lanjut menginformasikan bahwa Akademi Diplomatik saat ini menerapkan program kerangka kerja 24 kredit dengan model fleksibel 15+9, yang memungkinkan siswa untuk memilih bahasa asing kedua dan mengklasifikasikan mereka sesuai dengan tingkat kemampuan mereka.

Meskipun telah mencapai banyak hasil positif, program ini masih membutuhkan penyesuaian lebih lanjut untuk memperkuat hubungannya dengan keterampilan kejuruan, memanfaatkan teknologi dan kecerdasan buatan, sehingga meningkatkan efektivitas pelatihan dan lebih baik memenuhi kebutuhan praktis.

Sepanjang dua sesi lokakarya, presentasi dan diskusi menunjukkan konsensus tentang perlunya inovasi yang kuat dalam pelatihan bahasa asing dalam menghadapi dampak transformasi digital dan kecerdasan buatan.

Banyak yang percaya bahwa program pelatihan perlu dirancang agar lebih fleksibel, terkait erat dengan keterampilan profesional, meningkatkan koneksi antar disiplin ilmu, dan menekankan penerapan praktis.

Para delegasi juga menekankan peran koordinasi antar lembaga pelatihan, badan manajemen, dan bisnis dalam mengembangkan program pelatihan yang memenuhi kebutuhan praktis.

Memperluas lingkungan pembelajaran dan meningkatkan peluang untuk pengalaman praktis dan pertukaran akademis dianggap sebagai faktor penting dalam membantu siswa mengembangkan kemampuan bahasa asing dan keterampilan profesional mereka secara komprehensif dalam konteks globalisasi.

Sumber: https://baoquocte.vn/thuc-day-tinh-than-doi-moi-dao-tao-ngoai-ngu-thich-ung-voi-voi-ky-nguyen-ai-va-chuyen-doi-so-366497.html